2011年12月29日 星期四 下午21：04
最近數學在教「時間」，社會和自然則教到「交通工具」。結合這些課程，設計的是「旅遊交通計畫」。由學生依照時刻表排擬定旅遊計畫，如果安排得當，說不定哪一天，我們就按照這個計畫出去玩一天。
學生興致勃勃的開始學習，光是時間的考量及轉車問題就足以讓大家頭大，所以經費問題並沒有列入今天的考量。
布題是：「從新竹搭車到淡水玩，必須10：00以前到淡水，而且18：00以前回到新竹，並且可以在淡水玩最久。請安排一個時間流程表。
發給每個人資訊有火車時刻表及捷運時刻表。在「時間」這一單元中，學起來並不困難，幾個小問題很容易解決，但是，真的要用到日常生活，還不是那麼容易呢！要從這麼多的時刻表中找到需要的資訊，似乎有些人就腦筋轉不過來。
不過，如果真能學會從實際資料去擬訂計畫，應該是個很好的能力。當然，如果有機會，說不定，下次的校外教學就是學生擬定計畫，然後實踐！
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