2008年2月2日 星期六 下午16:15
若沒有無限生命，人們應該及時享樂，反正生命有限，此時不玩，更待何時？但是因為有「無限生命」，所以需要觀功念恩，為自己修取福報。
從十一點起，到下午四點四十分，有兩百分鐘都在談論觀功念恩，講師提到三種人，有一種人常常「觀光念閒」，對於一切概不關心，不理會、不發言，試著讓自己如空氣一樣生存著。有一種人常常「觀過念怨」，為反對而反對，眼看別人的過失、錯誤，不停的抱怨、數落著。有一種人常常「觀功念恩」，以正面、樂觀的思想去看待他人。剛開始聽到觀功念恩，還以為是看別人的優點，說好話，不過第四天之後才發現，原來觀功念恩跟我想的不大一樣，至少後半段不大一樣。講師說，「觀功念恩」就像吃香蕉一樣簡單，吃香蕉是「剝皮」然後「吃下去」，香蕉皮和香蕉果肉是同時存在、分不開的，就像人的優、缺點也是同時存在、分不開的，所以我們需要剝去「缺點」，挑他的「優點」去欣賞，在現實中，上級單位希望最簡單、最快速的執行方式，那就是下命令，但是往往無效，那該如何做呢？觀功念恩，從自身做起，讓自己的心態改善，蘊藏能量，從心靈去改變環境，這聽起來有點玄，他說，觀功念恩是觀功德、念恩德，卻未必要對當事人說，因為我們說了，就會希望當事人有所改變，卻往往不符期望，唯有靠著自己心靈上去醞釀、累積能量，才能去影響到環境、改變他人。「看別人的功德，別人不一定有好處，但自己一定有好處；看別人的過失，別人不一定受害，但自己一定受害」，前一晚的相見歡，有個學員收到這句祝福詞很納悶的詢問輔導員，為什麼看別人的功德，別人不一定有好處呢？輔導員說，在今天的課程中就有答案，但是講師講解之後，我卻覺得更模糊了。
下午，有幾位不同職業的人，來分享「觀功念恩」對於自己的幫助，第一位林醫師的故事讓大家都哭了，很大的挫敗與痛苦，他卻坦誠以告，生命中真實發生的錯誤，卻不能再重來，只能接受帶來的惡果，婆媳問題讓他一度走不過去，法師告訴他的幾句話，「你不能只是做事，還要去關心他、聽他講」還有「你不要以他是婆婆的角度來看，把他以一個母親的角度來看」等等，加上時時觀功念恩，總算走出內心深處最痛苦的一部份，進而改變了整個家庭氣氛，一路辛酸，連我都忍不住紅了眼眶，他的結語下得很好，面對逆境時，機會總是哭喪著臉來，當你熬過來時，其實有另一個祝福等著你。
中山附中的老師則分享夫妻問題，丈夫外遇、分居要求離婚，一切看似丈夫才是問題根本，卻讓他陷入陰霾許久，始終無法走出來，直到觀功念恩之後，發現了有些事情是自己能做，卻沒有去做的事情，才發現丈夫的恩，雖然並沒有改變分居的命運，卻著實為自己帶來幸福的曙光。每天對他寫下觀功念恩，消除自己的觀過念怨，讓自己心靈中不好的東西被取代，所以，他快樂了！
一位校長剛上任時，前任家長會長的干涉與權勢，成為老師們批評與不滿的地方，還沒上任就在兩邊對立的情況登場，叫他如何面對呢？校長說，我決定不受大家批評的影響，直接與前會長對談，去除刻板印象去建立關係，對前會長觀功念恩，前會長的干涉與權勢便慢慢退出了校園，校長說，我只是能力還不夠，無法和他一起努力，改變他那小小的缺點，但是他已經改變了校園氣氛，校長的尊重與關懷，幫助了前會長，也幫助了他自己。每位侃侃而談，細說自己的人生故事，也讓我們對於觀功念恩有更進一步的瞭解。
「心靈對話」是法師來和我們交流，現場老師可以舉手提問，也可以寫紙條提問，法師對於問題說出他的見解，許多老師提出的問題，還真是亂無頭緒，讓人不知道怎麼回答，但法師居然都能直接說出要害，並且以幽默、生活化的例子來說明，讓大家相當欽佩。
有一位國中老師提出這樣的問題，「我在多年前的朝會時，發現一位學生沒有去升旗，於是到處尋找，後來在廁所發現了他，問他為什麼躲在廁所裡，他說昨天打了他爸爸，於是我問他為什麼打爸爸？他說因為爸爸喝酒後，毆打了媽媽。當時我安慰他，他是孝順的，因為你是為了媽媽不再被打，但是之後覺得自己的話很矛盾，因為他打了爸爸，我居然還說他孝順，但始終不知道如何安慰這孩子，想請問法師，下次遇到這樣的情形時，我該怎麼說？」問題的確很棘手，法師卻沒有多少思考時間，帶著微笑回答：「你知道懊悔，這代表你有善根，這是這整件事情裡最好的地方，只是你不知道怎麼辦才能解決問題，選擇出手是無法解決衝突的，因為下次還是會繼續發生，如果下次你爸爸再打你媽媽時，你可以試著求他，甚至於跪下來說，求求你不要這樣好嗎？這樣對大家都不好。你如此有善心，相信你爸爸也有！」
有老師問「觀功念恩跟阿Q精神是否相同？」，其實聽到觀功念恩，自己心裡也有類似的疑惑，對於學生來說，會不會形成了「放縱」？只是自己念學生的恩，讓自己心情愉快，這不就是自己精神催眠的阿Q精神嗎？法師斬釘截鐵的說，觀功念恩絕對不是阿Q精神，它是用來幫助你找出人性中最善良的部分，心靈改變了，環境自然就會改變了，只是你需要多一點耐心。
有一位老師站起來說，我教書幾十年了，得過無數獎項，輔導過的學生也無數，我來這裡其實不是學習的，我有很多可以跟大家分享，可是因為時間的關係，我不便多說，我只講一點....。他後來講什麼，我沒有抄到，事實上也沒有什麼興趣抄，我只是好奇法師對於這樣的踢館者如何回應，沒想到法師的回答是：「這位老師很好，從哪一點看出來他很好呢，他有很多的經驗可以分享，但是他只分享了一點，他把時間留給了大家！」好吧！法師真的修行高！正如後來法師所言，「你要對別人觀功，你必須先接納別人」，「你想觀功念恩卻力不從心，教你一個很好的方法，就是找一個好老師帶領」，觀功念恩其實還真不容易，也些人的功要找出來，卻總是被自己眼中的過所蓋住，所以我們需要不斷的練習。
有一位老師寫紙條說，「每每看見別人稱讚自己的孩子時，就像是針刺痛著我的心，自己不能生育，該如何運用觀功念恩來增加福田，讓我可以順利生子？」如果我是法師，我就直接告訴他想太多，也正因為如此，所以我不是法師。法師回答的很妙，他說：「已故的日常老法師讓我很懷念，也讓許多弟子懷念，他總是不斷稱讚他的弟子，所以我很喜歡跟他一起出門，就會在別人面前被他稱讚，他把他的愛用生命奉獻給我們，他是最開心、喜悅的人。我告訴你們一個秘密，日常老法師他也沒有生小孩耶！你能不能試著像日常老法師一樣，將別人的小孩當作自己的小孩？相隨心轉，心田隨福轉」。
法師的回答抓住了在場數千人的眼神與心境，總讓大家覺得時間不夠用，佛學真是深不可測呀！
觀功念恩有三個層次，第一層是「顯而易見之恩」，就是觀察別人對自己的行為，這行為對自己有直接的幫助或利益，這是最容易觀察的，也是最容易感恩的。第二層是「觀察可見之恩」，也就是這個行為的背後，對於自己的幫助，這需要多一些思考。第三層是「逆境可見之恩」，也就是行為本身，別人就是對你不好，這直接不好的行為中，你還能找出功德，就是最難的部分了！
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