2012年5月2日 星期三 下午20:04

 

今天早自習時間進行第三次登梯訓練。

 

上週三的第一次登梯訓練中,資優班學生因為在上課,所以沒有參與到,在資優班那裡抱怨連連,連資優班老師都想不透,不需要辛辛苦苦去走樓梯居然也可以抱怨,於是,當天第三節的資優班數學課,還留一下一點時間,讓他們自己去走走。

 
不過,自己走和全班一起走的感覺還是不同。

 
上週五的第二次登梯訓練,他們就能跟全班一起走。走得氣喘吁吁,不過,也走出十二到十八趟不等的成績。

 

第二次的訓練時,也可能大家進步了,也可能是多了四個資優班的學生,花片使用量增加不少,雖然完成任務的人還是不多,只有三人跑完二十一趟。不過,進步卻相當顯著,有人從六趟變成十一趟,有人從十二趟變成二十趟。

 
今天是第三次登梯訓練,我們轉換樓梯,改走A座樓梯。走不一樣的樓梯,感覺也跟著不同。

 

B座樓梯比較窄,都被牆壁包圍,回音也較大,所以,全班一起走樓梯時,總會發出較大的聲音。A座樓梯比較寬,空間比較開放,所以,聲音也較小。

 

今天走了A座樓梯,我發現,我比較喜歡他們走A座樓梯,因為,這樣就比較不擔心吵到別班。

  
不過,小朋友不喜歡走A座樓梯,因為大家的成績都退步了,可能A座樓梯真的比較大。

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