2007年12月19日 星期三 下午17：57
雖然說是校內首映會，事實上只有老師看到而已。
昨天早上的教師晨會前，主任保留了時間，先讓我播放「就是愛跳舞」給老師們看，上週五我先給參與的演員們看，他們看得懂、有感覺，是一點都不意外，畢竟大家參與這麼久了，我們在拍些什麼東西，大家都很清楚，所以儘管影片交代不清的地方，也未必能被發現出來，昨天則是給頂多知道我們在拍片，甚至於從未參與的老師們看，倒是真的考驗這部影片了，對於我而言，每個毛片都看了好幾遍了，光是初剪的片子都已經不知道第幾版了，就連第幾分鐘應該出現什麼話、什麼歌都已經盤旋在腦中，無法洗去了，所以，我真的很需要有旁觀者幫我看過，指出交代不清的地方。
雖然說是短片，片長也將近十一分鐘，其實還蠻擔心一開始還在醞釀氣氛的情節，會打退大家期待的熱情，不過，依稀可以聽到老師的討論聲，好吧！大家有在專心看，稍微放心了一些，隨著時間一點一滴過去，清楚聽到德宜摔下來的畫面播出時，大家的一陣哀嚎聲，許多平凡尋常的畫面，在音樂的催化之下，串連成一段段的故事，最後企圖將明星學校的「名次迷失」點破，就是愛跳舞，不是老師家長們所以為的「得獎」，還有其他因素，讓他們深深為跳舞沈迷著，期望能在影片中呈現，卻又不願意太刻意。
影片播映結束，也是第一次觀看的主任說，「很感動，謝謝志青提醒我們對於孩子的那份愛」，彭老師寫了一張紙條給我，「這樣的beginning和ending很有力，辛苦終於有了收穫，你看，大家看了都很感動！」彭老師知道我之前為了如何開場傷透了腦筋，第一版的開場相當沉悶，在和公視策展人對話之後，才終於有了靈感，找了彭老師的女兒當司儀，重演他們五年級得獎的片段，才將開場定案。
前幾天，為了測試非本校人是否能看懂這部影片，就找了妹妹來看，她說看得懂，還有一點點感動，但是為什麼感動，其實留給我很多問號，我會感動，是因為這部影片是我拍的，拍了這麼久總算剪好了，當然很感動，主任和彭老師也很感動，因為他們知道我在這段時間的壓力很大，不過一般觀眾會因為什麼而感動呢？
昨天下午，黃老師說早上被家長談話，所以沒來得及參加首映會，問我能不能在他們班教室播放，我心想，也好，順便看看一般孩子的反應，他們倒是在我預料之外的地方笑了，有人在一開始的週會人潮散去的畫面說「好炫喔」，似乎沒有什麼特別的反應，這倒是讓我五味雜陳，影片殺青了，拍攝工作結束了，在每人心中都有自己的一把尺，或許他們會評斷無聊或好看，不過，我應該要滿足的是，這部影片達到了我想要拍攝的目標了，讓參與的人都有很美好的回憶。
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