快樂是自找的

2009年12月5日 星期六 下午22:09

一張考卷可以出得很難、考得很細，當然也可以沒讀書就過關，當考卷出多了，這次成績大概會如何，老師應該也有個底了。

評量的目的在於檢驗學生學習成果，我不喜歡在月考時刁鑽，能確實瞭解學生應該學會哪些東西，並且考出那些應該要會的東西就好，我也不喜歡在題目中下陷阱，落入陷阱而寫出錯誤答案，就不是考學習目標的內容了，那樣的檢測就會收到錯誤的訊息，所以，我出的考卷都很明確，哪些內容是這範圍中應該會的，我就考哪些。健康的內容其實不多，脫離不了那些範圍，因此準備起來應該不難，為了避免提早寫完的學生太無聊，我還留了空白讓學生塗鴉。

看到這些塗鴉，也正反映每個學生不同的個性與背景，看起來相當有趣！可惜這些不能算分，要不然創意和思路都可以加上好幾分，也幸好這些不能算分，否則塗鴉就變得不好玩了。