2010年10月1日 星期五 下午19：01
書法比賽，又是一屆的書法比賽，在語文競賽中，目前最難推動的就是書法跟本土語言，這兩項是目前學校裡較不受特別重視的，不過，今年美勞課將安排書法教育，相信這一部份會越來越好。
受到暑假作業展因為實小新聞台的報導，而受到更多的重視後，我在思考，如何透過實小新聞台來宣傳書法比賽，鼓勵大家學書法？
除了依照過去，請老師來做賽前指導外，還特別找了齊薇和育伶來充當小記者，試試看能不能做成一個報導，不過，語文競賽要做成新聞，困難度的確較高，其一，這是靜態的活動，其二，它不刺激，其三，連得獎人都沒有故事性。
在得獎名單出來之後，特別找了五年級前六名的小朋友出來訪問，問他們為什麼參加書法比賽，得到的答案是「抽籤的」、「全班沒人學過，只有我學過一個月」、「老師說，我的鉛筆字漂亮」，真是沒一個可以上抬面的理由，要怎麼把寫字比賽做成報導？要怎樣去推廣書法教育？
我還在想......。
全站熱搜
留言列表
