
2006年4月14日 星期五 下午20:37
昨天五年五班的小朋友來找我,要我去看看他們掃桌球室多麼辛苦。
一路上,他們不斷抱怨著桌球室的糟糕,即使每天奮力在掃,但垃圾卻不斷,吃剩的麵食任意丟棄,打翻的布丁,還有更嚴重的是被破壞的掃具。
拖把被脫毛、畚箕被踩壞、掃把柄被硬扯壞等等,甚至有個掃把柄是從中間遭到折斷,而這些掃具都是放在桌球室角落,並用櫃子隔開,顯然是遭到惡意破壞,破壞的意義為何呢?這樣的情況不斷發生,卻無法知道怎麼發生的,是誰做的。桌球室是五部共用,除了幼稚部不可能之外,國小部、國中部、高中部以及雙語部都有可能是下這種毒手的人,每次發生掃具遭到破壞時,我們都只是發新掃具給學生,將舊掃具丟掉,但是,這並沒有解決問題,破壞的事件一再發生,今天我將破壞情形拍了下來,拿到國高中部給教官看,請教官對國高中宣導,再到雙語部請田老師宣導,我們對於學校學生有這樣的行為,都覺得不可思議,雙語部有一位老師甚至建議安裝攝影機,才能抓到兇手,田老師語重心長的說,教育場所居然到處裝攝影機,只為了抓學生的違規行為,實在不甚理想,究竟學校教育出了什麼問題?
身為明星學校,卻有這麼惡意破壞的情事,真是不勝欷噓。
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