狀況百出搓湯圓－快樂是自找的

2010年12月20日星期一下午22：50

兩年前跟麗娟老師一起學作湯圓，然後教一年級生活課，當時，雖然是第一次做，過程還蠻順利的，今年，卻不太順。

搓湯圓的課程，糯米粉做成粿母開始說起，先用三分之一包的糯米粉，加點水和成小糰。

然後放入水中煮，當一年一班進來教室的時候，我正好在煮粿母。

煮好的粿母放到盤子上，分成幾片後加入糯米粉開始努力的和。

一年一班一向是個很乖的班級，一時興起讓小朋友參與和粉的過程，讓一個小朋友來幫我加水跟糯米粉，沒想到一個不小心，水加了太多，為了讓吸收這些水，不斷的增加糯米粉量，結果，我一直在壓、和，壓到了第一節下課，還沒有辦法搓湯圓，整個糯米粉還是太濕了。

好不容易到了第二節，總算不會黏手了，大家開始搓湯圓，但時間已經不允許煮湯圓吃了，最後，只好搓好之後，先放到冰箱裡，第二天早上週會時，跟訓導借班級，我們到自然教室把湯圓煮一煮吃掉。

同個時間，剛好又答應珮青，幫他的歌唱比賽隊伍錄影，整個週會時間，我在煮湯圓，教室裡的一年一班學生眼巴巴的看著我，旁邊還有二年四班、三年七班歌唱比賽的學生等我要錄影，為了不讓他們太無聊，還得分配事情給他們作，要一年一班小朋友再去洗手、洗碗，要歌唱比賽隊伍再去排練一下，好不容易湯圓煮好了，又要開始分湯圓，因為前一天糯米糰越搓越大，結果，這一次的湯圓實在很多，根本吃不完，就叫歌唱比賽的小朋友拿碗也來一起吃，最後總算結束稍嫌「熱鬧」的週會時間。而歌唱比賽的錄影，也因為沒有時間，就只好叫他們大節下課再過來錄影。

緊接著，第一節課，一年三班在我清理鍋子的時候進來了。第一個班級拖到後，連帶著影響到第二個班級，這一次，用最快的速度把粿母煮好後，就不叫小朋友上來幫我加了，自己加好糯米粉和水，邊和邊跟小朋友講冬至的故事。和好之後，分給每一組一塊糯米糰，並且加上一個範例，讓他們知道要搓多大的湯圓。

因為刻意加快速度，所以這一班就蠻順暢的，在第一節下課前各組就拿到糯米糰開始搓，還怕搓太久，糯米糰沒有全部發下去，只發了一半多一點。下課時間，我就開始煮兩鍋熱水，準備等一下上課就可以開始煮了。

煮湯圓用的是電子火鍋，非常方便，插電後開始加熱，不久後水就開了，一切似乎上了軌道，在第二節課後十分鐘，各組就搓好湯圓，開始下鍋，在等待煮熟的時候，則讓學生看湯圓製作過程的影片。

誰知，兩年前沒問題的上課流程，這次就出了狀況，看到一半，居然跳電！電子火鍋沒了電，頓時間就變成兩個鍋子，裡面裝著半生不熟的湯圓，真是錯愕，這時候，時間已經接近下課了，屋漏偏逢連夜雨，有一個小朋友居然給我出了難題，這是一個非常在意有沒有下課的小朋友，來學校的目的就是為了要下課，在前一節下課時，我要大家趕快利用下課時間把湯圓搓好，等一下才能煮湯圓來吃，大家都樂在其中，唯有他說：「我想要下課耶。」我就說：「現在下課的話，等一下可能就沒有辦法煮湯圓吃囉。」他想了一下說：「可是，我想吃湯圓。」我就說：「想吃湯圓就趕快搓吧。」他又說：「那就沒有下課了喔？」我說：「為了等一下有好吃的湯圓，犧牲一節下課吧。」盧了一下，他終於乖乖的搓湯圓。結果，現在電子火鍋跳電後，他就擔心等一下又不能下課，在這個混亂時刻，他居然插上一腳說，等一下可不可以下課。我趕緊打回第四辦公室求救，大家趕快幫我借卡斯爐、瓦斯罐、大鍋子，讓我把這兩鍋湯圓倒成一鍋，順利的煮熟，驚險的又過了一關。

而這時候，已經十點十五分了，歌唱比賽來錄影的小朋友也來了，問我可不可以錄影，那個想下課的小朋友也問我，他可不可以下課？

我不想讓他覺得我吃掉他兩個下課，只好說，想要吃湯圓的留下等，不想吃湯圓的可以先下課。結果，全班都留了下來，我就跟他說，你想吃湯圓嗎？想吃就要等一下喔。他說：「可是，這樣我就沒有二十分鐘下課了。現在已經少了五分鐘。」我說：「好吧，那你下課吧，把碗收好帶回教室。」他看了看大家都不願意走，又說：「可是，我一個人下課，會很無聊。」我說：「你再考慮下去，下課時間就要過囉，趕快把握時間去玩吧。」他想了一想說：「可是，我想要吃湯圓。」我說：「想要吃湯圓，要等一下喔，因為湯圓還沒有熟。」他又說：「那我的下課怎麼辦？」我說：「下課跟吃湯圓，你快選擇一個吧。」然後就不在理他了，最後，他還是留下來吃湯圓了。

因為跳電，讓這一班也耽擱了，歌唱比賽的小朋友眼巴巴的在旁邊又排練了幾次後，最後還是叫他們拿碗也來一起吃湯圓，錄影的事情，午休再說吧。

真是狀況百出的湯圓課，緊接著，十點半，第三個班級準備要上課了，正巧剛剛的糯米糰還有一半左右，這次連粿母都不煮了，直接發下去搓湯圓，這一班，總算能準時在課堂時間內搓湯圓、吃湯圓，真是好不容易。

今天，跳電修好了，第四個班級要搓湯圓了，這一次，我學乖了，上課前就把粿母煮好，並且開始壓糯米糰，當學生進來時，已經看到我的手上都是糯米粉，而且份量減為一包，今年跟前兩年最大的不同就是，搓湯圓時間特別久，大家都很有耐心慢慢搓，但是食量比較小，最後吃不了太多，所以，以往一個班級吃兩包，今年減為一包較為適當。