2007年1月24日 星期三 下午20：19
前天在紅門站導護的時候，有一個二年級小朋友突然拿了幾張卡片給我，一張是給我的，一張是要給溫馨媽媽的，一張則是要給校長的。
由於實驗的體制特殊，國小部跟其他四部都是同一個校長，也因此位居於行政大樓的校長室離小朋友有些遙遠，不但是位置上的遙遠，在感情上也略嫌遙遠，星期三早上正好校長要我把一份通知單拿給他，我就到二年五班教室找她，我問他，我要到校長室一趟，你要不要親自把你的卡片拿給校長？他興致匆匆的點頭，我們就到校長室去了。
在校長室裡，她毫無羞澀與畏懼，反而很大方的跟校長說卡片內容是什麼，裡面還有一枝鉛筆跟小雨傘，是她如何獲得的，童稚的對話與溫馨的畫面，讓我不斷的在旁邊拍照，我喜歡這樣充滿關懷的感覺！
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