2010年9月8日 星期三 下午22：32
今天在聯合報看到一篇新聞，主要是說中國的課本加入一些課文，有意讓小學生及早認識台灣兒童，拉近兩岸距離，為下一代做好溝通、融合的準備。
這學期國小一年級就增加了一篇課文，篇名是「歡迎台灣小朋友」，內容是「一只船，揚白帆，漂呀漂呀到台灣。接來台灣小朋友，到我學校玩一玩，伸出雙手緊緊握，熱情的話兒說不完。」
正好，早上看完報紙之後，也看了一下台灣一年級的國語課本，首冊第一課是「早」，內容是「爸爸早，媽媽早，美麗的大地早」，真是毫無美感的文章，好吧！可能因為是首冊，所以簡單到不行，換成第一冊的內容看看，第八課「過年」，內容是「過年好，過年好，批哩啪啦放鞭炮，大街小巷好熱鬧。大家見面說恭喜，恭喜！恭喜！快快樂樂在一起！」怎麼唸都覺得怪怪的，跟歡迎台灣小朋友的內容相比，真是天差地別。
唉！國語文教育，如果只倚賴課本恐怕有得救了。
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