2009年8月3日 星期一 上午10:31
才從小記者營回來,新竹就連續兩天出現有史以來最高溫,接連兩天的氣溫飆高,昨天是38.2度,今天又上升到39.4度,回到好久不見的房間裡,赫然看見溫度計顯示38度,而且是晚上八點的溫度,回來的真是時候!正好見證歷史。
錯愕的事情不只一件,打開電腦,在小記者營一個禮拜都沒有收信,果然信件很多,其中一封是教務寄來的「98學年度國小部教師授課一覽表」,打開瞧瞧我被分到什麼課程。
二年一班、二班、三班的生活課,嗯!這個好,同樣一批學生連帶兩年,而且正好七月份研究過整個自然課程架構,我有信心未來一年的課程會很豐富且有趣!
繼續往下看,六年級資訊!雖然已有預感自己會接到兩班的資訊課,不過,沒想到是六年級的,我還以為會給我五年級的資訊課,讓我從繪圖軟體和網頁製作教起,現在六年級資訊課程度到哪裡了?如果五年級已經學過繪圖軟體和網頁製作,那麼六年級揮灑空間就很大了,我可以教Flash動畫和剪接軟體,教小朋友影片製作,並且玩真人動畫,嘿嘿!我想應該會蠻好玩的!我期待著!
最後四堂課,就是錯愕的四堂課,四個班的健康課,而且是六年級的健康課,說實在的,我當老師以來,不要說沒上過健康課,連健康課本都沒看過,又是一個新挑戰,不過,健康終究是比較輕鬆的一堂課,我想,只要掌握課程重點,發揮的空間仍然很大的!看來,最近又要跑幾趟竹教大圖書館,好好研究健康課到底在上哪些東西了。
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